核心价值观是一个国家的重要稳定器，是决定文化性质和方向的最深层次要素。习近平总书记在党的二十大报告中从国家发展、民族复兴高度，提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的重大任务，就“广泛践行社会主义核心价值观”作出部署安排，为我们做好新时代宣传教育工作提供了根本遵循、指明了前进方向。我们要深入学习贯彻党的二十大精神，大力弘扬社会主义核心价值观，持续教育引导，推动广泛践行，增强全面建设社会主义现代化国家的精神力量。
社会主义核心价值观是凝聚人民、汇聚民力的强大力量
核心价值观是一个民族赖以为系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础。培育和弘扬社会主义核心价值观，有助于凝聚全社会意志和力量、有效整合社会意识，有助于推动社会系统高效运转、社会秩序有效维护，有助于提升国家治理体系和治理能力，有助于促进社会和谐稳定、国家长治久安。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义核心价值观建设，纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，作出一系列重大决策部署，推出一系列重大政策举措，推动社会主义核心价值观深入建设和广泛传播。
在看到社会主义核心价值观建设取得重大成就的同时，也要清醒认识到，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，意识形态领域存在不少挑战。我们必须紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚定文化自信、推进文化自强，坚持守正创新，强化教育引导、实践养成、法治保障，推动社会主义核心价值观广泛践行，更好为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚民心、汇聚民力。
弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系
核心价值观是一种德，既是个人的德，也是一种大德，是国家的德、社会的德。从这个意义上讲，爱党爱国爱社会主义是社会主义核心价值观建设的内在要求和鲜明特质。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把爱党爱国爱社会主义教育摆在重要位置，习近平总书记高度重视爱国主义教育，重视保护利用革命文物和红色资源，强调传承红色基因、赓续红色血脉。
党的二十大报告指出，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。我们要把弘扬爱国主义精神、深化爱国主义教育作为永恒主题，贯穿新时代宣传教育工作全过程各方面。要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等，深化全民国防教育，增强人民的爱国主义情怀和意识。要坚持爱党爱国爱社会主义相统一，讲清楚中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的，传承弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，及时挖掘提炼中国共产党人在新时代伟大实践中孕育的精神。要坚持立足民族又面向世界，把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，促进文明互鉴、共同进步。
推动理想信念教育常态化制度化
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。在全党组织开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，引导党员特别是领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。习近平总书记在中央政治局集体学习、中央委员会全体会议、中纪委全体会议、中央党校中青年干部培训班开班仪式、老一辈无产阶级革命家纪念大会、会见先进典型集体等重要场合的讲话中，多次强调固本培元、坚定信仰信念，推动理想信念建设走深走实。这让全党全社会精神面貌焕然一新。
党的二十大报告指出，推动理想信念教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。我们要在全党全社会持续深入开展建设中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化强国宣传教育，高扬主旋律，汇聚正能量，引导广大党员干部群众同心同德迈向新征程、夺取新胜利。要推进党史学习教育常态化制度化，大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观，坚守共产党人的精神家园。要注重发挥领导干部、公众人物、先进模范的榜样示范作用，引导和推动全体人民见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋。
用社会主义核心价值观铸魂育人
青少年时期是价值观、人生观形成的关键期。培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起。以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年价值观教育，先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等，强调思想政治教育。
党的二十大报告指出，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。我们要全面贯彻党的教育方针，聚焦培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，引导广大青少年坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。要落实立德树人根本任务，发挥教师的积极性、主动性、创造性，增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活
培育和弘扬社会主义核心价值观，重在教育、贵在践行，必须融入社会生活、更好发挥作用。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视推动社会主义核心价值观落细、落小、落实，构建社会主义核心价值观入法入规协调机制，强化礼仪制度、纪念庆典的教化作用，融入各类精神文明创建活动，推动社会主义核心价值观日益成为人们日常工作生活的基本遵循。
党的二十大报告指出，坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。我们要按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，形成有利于培育践行社会主义核心价值观的刚性约束。要发挥政策导向作用和社会管理引导作用，使经济、政治、文化、社会等方方面面政策都有利于社会主义核心价值观的培育，使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价值观的行为受到制约。
（作者系中共江苏省委宣传部宣传教育处处长）
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