习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出，我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉。常州大学秉承“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的理念，讲好党的故事，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，推动红色教育进校园、进课堂、进头脑，把全校师生的思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到建设全面建成特色鲜明的高水平地方领军型大学这个总目标上来。
常州大学红色文化主题教育馆成为备受学生青睐的打卡地 作者供图
红色基因是学校立德树人的鲜亮底色。没有高度文化自信、没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。根据学校自身特色，围绕常州红色文化资源的特点，用好用活红色文化资源，把红色资源优势转化为教育优势，一直以来都是我校的办学思路。一是创造“红色文化育人”办学新特色。鉴于我校2017年在全国率先成立从事红色文化研究的学术机构——常州大学近现代史与红色文化研究院，建设全国首个红色文化资源大数据库，学校党委二届二次全会明确提出，红色文化是学校发展特色，并在党委二届四次全会建立红色文化育人专班，学校党委副书记担任总指挥，宣传部、发规处、人事处、教务处、学工处等11个部门，联合打造红色文化特色。二是锻造红色文化育人新路径。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分激发文化创新创造活力。在每年的五月五日马克思诞辰纪念日，开启全校学生“红色五月 铸魂育人”主题教育活动，通过“30部红色电影进校园”、“30位馆长讲爱国主义主题教育课”、“30种中国共产党革命精神展”、红色文化学术育人沙龙、红色经典诵读、红色故事微视频展播等，让全校学生每年五月都能享受“红色文化大餐”。三是铸造红色文化育人新模式。用红色文化引领学校文化，以瞿秋白、张太雷、恽代英等为代表的常州本地红色名人命名了瞿秋白政府管理学院、张太雷干部学院、史良法学院、李公朴社会教育学院等学院，命名了秋白路、太雷路、代英路等校园道路，丰富了我校红色教育基因。学校从管理保障、教学设计、实践活动组织、实践基地拓展、教学测评体系创设等方面，将红色文化融入思想政治理论课与专业实践教学之中，推进对思政课程和课程思政融合建设的摸索。
红色基因铸就学校师生坚定牢固的红色灵魂。红色文化带着鲜明的红色基因，蕴含着崇高理想与坚定信念。习近平总书记2021年2月20日在党史学习教育动员大会上强调：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”在红色文化传承中将红色基因融入血脉，根植于心。一是打造“红馆”地标。抓好场馆建设，打造文化地标。以“红色交融、旗帜引领”理念，引入现代科技，打造省内标杆性高校“红馆”，凸显常大红色文化育人特色。坚持把常大红馆作为常学常新的红色文化教育生动课堂，在五四、十一、开学季、毕业季等重点节庆、活动和关键时间节点在常大红馆开展参观、学习、纪念活动，形成“红色文化”沉浸讲解，增进学校师生对红色基因的认知和认同。二是讲好红色故事。抓好重大题材，做好主题宣传。以红色人物和相关红色文化历史为题材，创编《武汉加油》《五四精神，传承有我》《梦开始的地方》等系列红色主题融媒体产品，把红色故事讲得更鲜活、更生动，融通学习强国、新华网等各类媒体，进行立体式、延伸式展示宣传。《秋之白华》荣获江苏省第六届大学生艺术展演活动舞蹈展演甲组一等奖。微电影《觅渡》荣获第五届江苏省大学生网络文化节一等奖。支持央视频道拍摄、制作《奋斗百年路 启航新征程·数风流人物》之瞿秋白的生平事迹。以常州三杰为创作题材创编的《白云溪上》红色革命题材音乐剧于中国共产党成立100周年之际，在常州等地巡演。《信仰》建党百年主题原创歌曲被社会各界人士喜欢和传唱。三是抓好红色教育。通过史良大讲堂、秋白大讲堂、青马讲堂等，将红色文化与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、社会主义核心价值观教育等有机结合。利用主题党日活动、主题团日活动，以及寒暑期社会实践、志愿服务，组织师生到烈士陵园、革命遗址、革命博物馆和纪念馆等开展红色教育、重温红色历史，发挥青年大学习、马克思主义·青年说、“一二·九”运动大合唱等校园文化活动品牌的作用，开展各种实践性、情景式、体验式红色实践活动，在回顾先辈们的奋斗历程中坚定学校师生的信仰，在传承红色基因中筑牢学校师生的担当。
红色文化是学校前行的精神支柱。迈进新征程、奋进新时代，追寻百年来中国共产党镌刻的红色印迹，我们坚定沿循为党育人、为国育才的道路阔步前进，为“强富美高”新江苏建设和中华民族伟大复兴贡献常大力量。一是深化党史学习教育。学校积极应用新技术新手段新方式，用活红色资源，通过建立红色网站，开辟党史学习教育专栏，开展内容鲜活、丰富多彩的党史学习教育以及“我为群众办实事”实践活动，将党史教育的传承红色传统、红色基因落在实处，推动党史学习教育入脑入心、走深走实，把学习成效转化为解决实际问题和更好服务师生的动力和成效，在学和悟的同时办实事、开新局。二是提炼红色文化精神。从传承红色文化基因这个支点入手，创编《革命先驱瞿秋白研究》《革命先驱张太雷故事》《永恒的丰碑——中国烈士陵园研究》等系列丛书，出版发行《红色文化研究动态》杂志，研究并展示红船精神、八一精神、井冈山精神等30种中国共产党百年奋斗史的革命精神，加强对红色基因的传承和研究，用红色文化铺就精神底色。三是扩大红色文化影响力。通过立“红馆”、建“红库”、编“红书”、办“红刊”、创“红社”、筹“红培”、组“红联”、拓“红基”、开“红课”、拍“红剧”，深入挖掘红色文化育人内涵，从丰富的红色资源中提炼“教育点”，着力构筑以红色基因传承为主线的常大红色文化建设“十红”格局。与中共一大上海会址纪念馆、中国人民抗日战争纪念馆、雨花台烈士纪念馆等全国30多家革命纪念馆签订战略合作协议，共同加强红色文化建设，弘扬红色文化。
（作者系常州大学党委常委、宣传部部长）
责任编辑：陈伟龄
